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Expression et culture générale
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22 octobre 2009

De retour !

Me revoilà ! Après de longs mois d'absence, je me décide enfin à mettre ce site poussiéreux à jour. Les objectifs restent les mêmes : permettre à mes étudiants d'approfondir les données étudiées en cours, d'enrichir leurs connaissances sur les deux thèmes au programme et de maîtriser les compétences évaluées à l'examen.

Cette année nous conservons le thème du "détour" et nous remplaçons "faire voir" (qui n'aura finalement jamais été évalué à l'examen) par "génération(s)". Vaste programme ! Comme les années passées, j'attends vos réactions, vos commentaires et vos idées. J'aimerais que ce site soit interactif et permette un échange des savoirs. A vous de le faire vivre !

Je rappelle également à tous les visiteurs que je ne suis pas une machine à produire des écriture personnelles, des problématiques d'exposés ou des plans de synthèse ! Inutile de perdre votre temps à m'envoyer des mails suppliants pour me demander de faire votre travail à votre place,  je n'y donnerai pas suite...

Bonne lecture !

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22 octobre 2009

Entrainements.

Je rappelle à tous que vous trouverez des liens dans la colonne de droite vers les sites des différentes académies qui mettent à disposition des sujets d'examen. Je recommande en particulier celui d'Amiens qui permet un entrainement avec des corrigés types (tableau synoptique, plan, etc.) sur de nombreuses synthèses classées par ordre alphabétique.

Au travail ! Et n'hésitez pas à me questionner si vous avez des doutes sur la méthode...

22 octobre 2009

Ebrahim.

Détour dans la construction musicale ou nouvelle génération de musiciens ? A vous de voir le(s) rapport(s) avec les thèmes au programme, pour ma part, j'avais simplement envie de partager avec vous la vidéo de cet artiste solitaire et talentueux...


Ebrahim the genius

22 octobre 2009

Plus de nouvelle génération ?

Imaginons un instant qu'il n'y ait plus de nouvelle génération à venir, qu'il ne soit plus possible de donner la vie. Imaginons comment notre société évoluerait... C'est ce que tente le réalisateur Alfonso Cuaron dans son film Le fils de l'homme sorti en 2006, dont voici un extrait :




Les fils de l'homme

22 octobre 2009

Gamines.

Pour l'étude du thème "génération(s)", je recommande la lecture du petit livre autobiographique de l'actrice Sylvie Testud intitulé Gamines. Elle y narre son enfance avec ses sœurs, ses trouilles de l'époque, ses petits plaisirs, et tout cela avec des mots d'enfant.

gamines_syvlie_testud_080922032620

Extrait : Les trois sœurs découvrent une photo de leur père cachée dans un tiroir. Elles ne l'ont jamais connu.

" Nous avons décortiqué la photo.
« Il » vit. « Il » a des yeux. « Il » porte de vêtements. D'où viennent ces vêtements ? Ses cheveux sont en ordre. « Il » va donc chez le coiffeur ? J'ai aperçu un manteau posé en arrière-plan :
- Regardez ! « Il » a un manteau !
- S'« Il » a un manteau, c'est qu'« Il » peut sentir le froid ?
- Oui... sûrement...
- « Il » a froid !
- C'est le début de sa main !
Que disait ce début de main ? Une main qui apporterait le malheur si on la croisait.
On s'est rapprochées pour mieux voir ce début de main qui viendra cogner à la porte un de ces jours.
- « Il » la met dans sa poche tellement elle est moche !
- Peut-être qu'« Il » cherche un mouchoir ?
- Oui. « Il » veut se moucher ! Parce qu'« Il » a froid !
- « Il » se mouche ?
- Qu'as-tu vu dans le placard ?
- Photos du mariage...
- Quoi ?
- Ils souriaient en tenant un arbre... Maman... Toute la famille derrière...
- Toute la famille ? - Toi dans ses bras...
- Quel âge j'avais ?
- Je ne peux pas dire. Un bébé.
- Et toi ? Et elle ?
Je secouai la tête. Nous n'y étions pas. Je ne nous ai pas vues."

***

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22 octobre 2009

Un vilan défaut !

J'ai déjà eu l'occasion de poster plusieurs articles ou liens concernant le mensonge comme forme de détour. J'apprécie tout particulièrement la structure de la nouvelle publicité de canal+ qui illustre parfaitement ce type de détour.


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  • Expression et culture générale en BTS. Contenu des cours de français (CGE) en BTS : les progressions, les séquences, les supports, les exposés, la méthodologie de la synthèse et de l'écriture personnelle...
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